重男輕女，卻連生六個(gè)女兒

近日，湖南省辰溪縣人民法院審理了一起離婚糾紛。原告熊某與被告歐某在外打工的時(shí)候所認(rèn)識(shí)、兩人發(fā)生感情，并于2015年3月2日登記結(jié)婚。而事實(shí)上，熊某與歐某登記結(jié)婚時(shí)，原告熊某已為被告歐某連續(xù)生下了4個(gè)女兒，婚后，又為被告歐某生下了一對(duì)雙胞胎女兒。

圖片：來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

【資料圖】

被告歐某本是地道的農(nóng)村家庭，重男輕女的思想頗為嚴(yán)重，連生六個(gè)女兒后竟還要熊某務(wù)必生個(gè)男孩。2019年10月，熊某實(shí)在受不了后，便逃回了娘家直到最近。2023年6月6日，原告熊某以夫妻感情破裂為由訴至法院申請(qǐng)離婚。

法院的判決：駁回離婚請(qǐng)求，發(fā)出家庭教育令

主審法官覃夢(mèng)思在審理中發(fā)現(xiàn)，原告熊某在2019年10月離家后，一直未回家照看過(guò)6個(gè)小孩，期間也未支付任何撫養(yǎng)費(fèi)用，對(duì)6個(gè)女兒缺乏關(guān)心、教育和陪伴，熊某作為孩子的親生母親，應(yīng)該在有監(jiān)護(hù)能力的情況下，充分履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，積極關(guān)心孩子的心理健康、情感需求和學(xué)習(xí)情況，讓其能夠在母親的陪伴、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。遂依法對(duì)原告熊某發(fā)出家庭教育令：“責(zé)令你積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)任，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，承擔(dān)對(duì)未成年子女撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)……”。

另外，基于熊某與被告歐某已育有6個(gè)女兒，而且熊某提交的證據(jù)不足以證明夫妻感情確已破裂，法庭依法駁回了原告熊某的訴訟請(qǐng)求。

網(wǎng)友的評(píng)論：各執(zhí)一詞

這起離婚案件引發(fā)了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注和討論。有些網(wǎng)友認(rèn)為法院的判決是正確的，保護(hù)了孩子們的權(quán)益和利益。

離婚是兩個(gè)人的事情，但是不能忽視孩子們的感受和需要。母親是孩子們最親近的人，她不能因?yàn)樽约旱牟粷M而放棄對(duì)孩子們的責(zé)任和義務(wù)。

離婚不是解決問(wèn)題的唯一辦法，夫妻之間應(yīng)該多溝通，多理解，多包容，多協(xié)商，盡量維護(hù)家庭的完整和和諧。

重男輕女的思想是落后的，應(yīng)該被摒棄。女孩子也是父母的骨肉，也有自己的價(jià)值和夢(mèng)想。父母應(yīng)該平等地對(duì)待每個(gè)孩子，給予他們關(guān)愛(ài)和支持。

有些網(wǎng)友認(rèn)為法院的判決沒(méi)有考慮到女方的人權(quán)和自由。

女方已經(jīng)為男方生了六個(gè)孩子，付出了巨大的代價(jià)和犧牲。男方卻不知感恩，還要求她繼續(xù)生育，這是對(duì)女方的不尊重和虐待。

女方有權(quán)選擇自己的生活方式和幸福，如果她不愿意繼續(xù)忍受男方的壓迫和折磨，她有權(quán)提出離婚，并且得到法律的保護(hù)和支持。

孩子們的利益并不一定要依賴于父母的婚姻狀態(tài)。如果父母之間的感情已經(jīng)破裂，強(qiáng)行維持婚姻反而會(huì)給孩子們帶來(lái)更多的傷害和負(fù)面影響。離婚后，父母仍然可以通過(guò)合理的撫養(yǎng)安排來(lái)關(guān)心和教育孩子們。

理性看待，尊重法律

這起離婚案件涉及到了家庭、婚姻、生育、教育等多方面的問(wèn)題，每個(gè)人都可能有自己不同的看法和立場(chǎng)。但是，我們應(yīng)該理性地看待這個(gè)問(wèn)題，尊重其最終判決。法院作為社會(huì)公正的代表，必然是在充分審理了案件的事實(shí)和證據(jù)后，根據(jù)法律規(guī)定和原則做出了最合理和最公正的裁決。

同時(shí)，從這起案件中人們是否該反思一下自己對(duì)于家庭、婚姻、生育、教育等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。是否可以摒棄一些落后和錯(cuò)誤的思想觀念，如重男輕女、以子為本等？是否能夠尊重自己和他人的選擇和意愿，不強(qiáng)加自己的意志或者期望于他人？又或者能夠承擔(dān)起自己作為一個(gè)成年人、一個(gè)配偶、一個(gè)父母、一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)呢？

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